Este ano marca a décima edição do mapa da Rede Global Jesuíta de Colégios (RGJC), um recurso oferecido aos educadores dos colégios jesuítas pela plataforma Educate Magis. Desde o lançamento do primeiro Mapa Global imprimível, em dezembro de 2015, até hoje, a história do mapa global é, na verdade, a história de uma família jesuíta que aprende a ver a si mesma e a colaborar como um corpo universal para uma missão universal.

Na era da inteligência artificial e do GPS em tempo real, os mapas físicos impressos oferecem um valor duradouro, proporcionam um contexto espacial superior e favorecem a retenção cognitiva, permitindo aos usuários visualizar o “panorama geral” de um país ou região e exercitar habilidades cognitivas de mapeamento que as telas automatizadas não permitem. Um mapa cuidadosamente elaborado também reflete a intenção cartográfica humana, priorizando detalhes geográficos e demográficos fundamentais para uma melhor compreensão.

Para celebrar os dez anos desde o seu lançamento inicial, a plataforma também apresentou, pela primeira vez, um Catálogo para Colégios Jesuítas, que oferece formatos imprimíveis e digitais do Mapa Global da Rede Global Jesuíta de Colégios (RGJC) e do infográfico Nossa Dimensão Global. Acesse aqui.

Mapa global de 2015 a 2018

O primeiro Mapa global de colégios jesuítas imprimível — como foi denominado em 2015 — foi publicado no final de dezembro daquele ano, mostrando a riqueza e a diversidade da rede global de colégios jesuítas e colégios parceiros na missão. Ele incluía os colégios e projetos educacionais da Fundação Fé e Alegria e do Serviço Jesuíta aos Refugiados (JRS) em todo o mundo.

Após uma ampla colaboração com o Secretariado de Educação sobre a projeção cartográfica mais adequada, escolheu-se a projeção de Winkel Tripel — mais “precisa em termos de superfície” — em vez da mais conhecida projeção de Mercator. Desde o início, o mapa teve como objetivo ajudar a comunidade educativa jesuíta a conhecer-se melhor e a fortalecer o sentimento de pertencimento e a missão compartilhada.

Quanto ao formato, foram produzidas versões tanto pequenas quanto grandes. A versão pequena foi projetada para facilitar o uso do Mapa Global em salas de aula e em formatos digitais leves, especialmente úteis em locais com acesso limitado à internet. A versão grande, que incluía a lista completa dos colégios das seis regiões jesuítas, destinava-se a ser impressa e exibida nos centros educacionais.

Para março e maio de 2016, o mapa já havia sido atualizado em resposta aos comentários recebidos de colégios de todo o mundo. Com fotografias de alunos, professores e lideranças compartilhadas por colégios e organizações jesuítas das seis regiões, a comunidade de Educate Magis começou a exibir, de forma mais visível, sua identidade global. Essas imagens foram reunidas em um álbum de fotos sobre o Mapa Global, que continua crescendo a cada ano. O mapa passou a ser utilizado como ponto de referência visual para a vida comunitária, à medida que professores, alunos e pais se reuniam para conversar em torno dos mapas impressos, expostos nos saguões e corredores dos colégios.

Em 2016, Educate Magis também produziu um breve vídeo sobre a história do mapa, com o historiador jesuíta Pe. John O’Malley, SJ, situando o projeto no contexto mais amplo da tradição cartográfica jesuíta e mostrando que não se tratava apenas de um recurso prático, mas também de um recurso profundamente jesuíta, enraizado na curiosidade, no aprendizado, na missão e na conexão global.

Em 2017, o mapa passou a ser utilizado de forma mais intencional como ferramenta pedagógica. A Educate Magis convidou as escolas a incorporá-lo aos seus planos de aula, permitindo que os alunos aprendessem sobre geografia, cultura, idiomas, história e o espírito comum da educação jesuíta. Simultaneamente, o mapa tornou-se um diretório dinâmico, incentivando as escolas a enviar correções e atualizações de seus perfis online para manter o recurso sempre atualizado.

A edição de 2018 trouxe melhorias significativas. Graças às observações da comunidade global, foram feitas alterações na legenda, nas fronteiras nacionais e nas listas de escolas por país e região. O mapa passou a refletir mudanças como a inclusão de novas escolas em diversas regiões e atualizações nos dados do JRS e da Fundação Fé e Alegria.

Mapa global de 2020 a 2024

Uma característica fundamental incorporada ao mapa em 2020 e, novamente, em 2024, foi a sua vinculação mais explícita a uma identidade educativa jesuíta mais ampla, abrangendo tanto a rede global de universidades quanto a rede de colégios.

A edição combinada de 2024, intitulada O mundo jesuíta de universidades e colégios, reuniu as principais redes educativas jesuítas de todo o mundo e atualizou fronteiras e dados estatísticos em conformidade com o mapa da ONU de 2022. Este mapa conjunto de universidades e colégios jesuítas foi produzido graças à colaboração entre a Associação Internacional de Universidades Jesuítas (Iaju), a Rede Global Jesuíta de Colégios (RGJS) e a Educate Magis. Em 2024, uma edição especial do mapa também foi apresentada ao Papa Francisco, destacando a unidade da rede e o seu compromisso com o Pacto Educativo Global.

Mapa global em 2026

A edição atualizada  incorpora diversas mudanças no design e no conteúdo. Uma das novidades mais visíveis é o novo logotipo dos Colégios Jesedu, que substitui o símbolo genérico “jesuíta” utilizado anteriormente no mapa. Outras atualizações incluem: a inclusão dos logotipos do Secretariado de Educação e do Pacto Educativo Global; atualizações nas listas de redes, incorporando o número de países representados em cada região; e diversas alterações nas listas de colégios das diferentes redes educativas.

No entanto, uma atualização recente que merece destaque é que, na República Centro-Africana, dentro da rede regional Jasbeam, o mapa inclui o primeiro colégio nomeado em homenagem ao Papa Francisco: Complexe Scolaire Pape François, em Bangui, República Centro-Africana.

A história do Mapa Global da RGJC é, na verdade, a história de um recurso multifacetado: primeiro como um diretório, depois como uma ferramenta compartilhada para a sala de aula, em seguida como um símbolo de pertencimento à comunidade apostólica global e, por fim, como expressão de uma missão educativa global. Ao longo de mais de uma década, ele evoluiu graças ao feedback, à colaboração e ao discernimento, seguindo fielmente o espírito inaciano.

Abaixo, confira a dimensão global da Federação Latino-Americana de Colégios da Companhia de Jesus (Flacsi): 

Fonte: Educate Magis