Patricia Didone, professora de inglês no Colégio São Francisco Xavier, de São Paulo (SP), foi entrevistada em uma matéria do site Porvir sobre o uso da inteligência artificial em sala de aula.
Ela conta que não escolheu de início trabalhar com inteligência artificial. O fato é que a IA – como é conhecida a tecnologia – foi quem apareceu “sem convite” às suas aulas. O foco das aulas da docente não é unicamente ensinar as operações básicas dos idiomas, mas sim dar contexto e mostrar como as línguas funcionam na prática. Para essas aulas, ela utiliza textos literários para nutrir nos estudantes habilidades como pensamento crítico e capacidade analítica.